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老师们一样习惯了。

这是何等的学渣，连老师都放弃了……

林南星托着腮，对小E说：【霍德尔的真实身份该不会是学渣吧？】

小E反问道：【您觉得这种显而易见的事情值一年寿命吗？】

林南星面不改色：【我就试试，万一蒙对了呢？】

剩下半天，霍德尔都没有出现过。

晚上回寝室，林南星还隐隐听见了他房间里的游戏BGM。

次日早上是英语早自习，英语老师站在门口说：“今天早上背单元测试的作文范文。”

“就根据之前分的小组，各组组员找组长背诵，组长找课代表背。”

“上课的时候我会抽查，小组只要有一个人背不出，全组都到我这边来背。”

这话说完，班里响起了哀嚎声。

英语课是上午第一节，也就是说在早自习的时候大家要把作文背完。

听见要找组长背，林南星往后看了看，霍德尔不知道什么时候来了。

他单手抵着额头，垂下眸子，全神贯注地在玩游戏。

又是游戏。

真实身份会和游戏有关吗？

林南星认真思考了两秒，决定先背作文。

他运气向来不太好，抽背被抽中的可能性很大。

范文不长，他背了十几分钟便差不多掌握了。

林南星转身，双手放在霍德尔桌上，字正腔圆地喊了一声：“组长。”

突如其来的一声，霍德尔手抖了抖。

游戏结束，屏幕渐渐变黑。

他板着脸问：“什么事？”

林南星：“背作文。”

霍德尔抬眼，脸上浮现出一抹疑惑：“什么作文？”

林南星顿了顿，把英语老师说的话复述一遍，并提醒道：“你要去找课代表背的。”

霍德尔一脸嫌弃：“啧，麻烦。”

林南星背诵时有个癖好，喜欢找到一个焦点盯看，然后放空自己，专心致志地背。

对着人背诵的时候，这个焦点往往会在脸上。

他视线在霍德尔脸上转了一圈，最终落在那双好看的眸子上。

霍德尔可以清晰地看见对方眼里的自己。

林南星望着他，开始背诵：

“Someofusarehavingproblems……”

眼睛加声音的双重攻击，霍德尔只坚持了一句话。

他受不了，低头玩游戏转移注意力。

焦点一动，林南星就卡壳了。

“intoourschool……or……”

片刻后，两人异口同声道：

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